张至接受访谈

张至是首届教改班的学生，也是南科大第一批创业的学生。他说，想到当时的经历和给我们的机会，真的应该算是我一生的骄傲。

Q：作为首届教改班的学生，你当时了解南科大，然后报考南科大的过程，还有想法是怎样的？

张至：我高中也是少年班的，2010年底来南科大面试。我们在初高中对少年班也有一定了解，包括对朱校长也有了解。我是北方人，对于南方，特别是发展很快的城市深圳有很好奇、向往的想法。2010年12月，一位南科大的招生老师联系了我们，后来朱校长联系了我的家长，建议我来深圳。我当时15岁，父母一路以来都是非常支持我的，他们了解完学校的情况，和朱校长、招生老师沟通完后很相信这边的理念，我就来这边了。

Q：进南科大以后学习生活怎么样？

张至：来的时候还挺新鲜的。前段时间学校书院有活动，让我讲讲以前的事，我就找了一些老照片。第一学期的时候，有三名院士给我们上本科的课程，张景中院士的“第三代微积分”，陈国良院士的计算机基础，和唐叔贤院士的大学物理，基础课程是院士直接授课，并且几乎都是英文授课。

Q：你怎么看书院制？

张至：书院制相当于给我们提供了一个平台，除了上课、搞科研以外，给了我们课余的生活。对于我们这一届，书院更好的一点就是很多老师也住在学校这边，没事就在学校里转，跟我们聊天，很多教授都是这个状态，包括当时在食堂吃饭，有时会碰到朱校长端着盘子就坐在我们旁边，不管学习还是生活的事都能沟通。给我的感觉就是能这么近距离接触、了解一个学术、行业最顶尖的人，是一个很难得的人生经历和机会。生活中遇到的困难或者别的想法，他们都会很好地沟通，提供了一个非常好的平台。例如上线性代数课的张贤科教授，他留着爆炸头，特别有特点，也特别好玩。我记得有一次在考试还是做题的时候，当时是冬天，我喜欢穿拖鞋出门，那种洞洞鞋，还有棉拖。我有几道题做不出来，他就在后面看着我，我就很慌，我也不敢回头看他，就在乱写。过了5分钟之后，他突然打破了沉默，问了我一句，这种拖鞋还有棉拖呢？从此之后我看到张教授，冬天棉拖，夏天洞洞鞋，很时尚很时髦，不是我以为的上课时候很严肃的状态。

Q：在专业发展方面，学校一些改革举措对你的影响怎样？   

张至：首先是前两年的通识教育方面，其实我觉得这是一个很好的方向，因为我也是从高中过来的，我很清楚高中的学业压力。作为一个高中生选专业，除了数理化生以外，你不知道计算机未来干什么，土木工程未来干什么，很少有那种职业规划，因为高中学习过程中很难有精力做这些事情。如果家长特别懂或者特别了解，可能为你选一条很好的路，但最重要的还是自己的兴趣和自己想干的事情。如果我想干一件事情，再苦再累我也会很乐意去干。对于很多孩子真正到了大学期间，给1-2年缓冲阶段是很好的事情，对于我安排将来的人生会有很好的帮助。在传统高校想转专业是很难的，如果不喜欢所选专业就导致这四年只能就这样学，学完就干这样的工作，现在很多孩子是这样的状态。当时第一届只有5个专业，分别是金融数学、物理、化学、生物、微纳（后来拆分成电子和材料等）。我最后选择去了化学系，因为根据之前的兴趣和那两年的积累，整体感觉想学化学。我挺喜欢新材料或者生活中见得到的东西，就选择了化学系。毕业选择的导师则是材料系的孙大陟教授，我也算是材料系培养的第一届学生。

Q：毕业时大多数同学是不是选择了出国？ 

张至：我记得当时有28个人是第一批参加毕业答辩的，其中25个人出国留学。因为我们受的教育，我们的兴趣方向，在这几年熏陶的时候接受了最高的技术，很多都会选择去国外攻读博士，几乎百分之百直接读PhD。当时创校的模式相当于小班精英化教育，培养一流技术高端人才，这种方式对于培养科学家也是非常合适的。就像我们班同学出去读书的PhD院校和导师方向都是非常好的，有去耶鲁的、有去UCLA的，都是非常好的深造方向。另一方面，毕竟没有一纸文凭，在国内想进修、想做任何事情可能会有难度，所以就选择去国外攻读。我们当时也是一个学位证一个毕业证，都是自授的，盖南科大的章。校长的签字再加上学校的章，这就是对我们毕业的一个很大的认可。我们也认为加上我们学到和收获的东西，完全够我们将来做事情了。这四年已经是我很自豪、很骄傲的过程了。

我算是比较特殊，毕业以后一直在做公司、创业。我高中的时候是少年班，小学5年级直接到了初高中，高中我也不是正常毕业，是提前来的南科大，我现在能找到的文凭就是幼儿园的，然后就是南科大的毕业证。我觉得只要能力够了的话，一定会得到认可。另外两位就业的同学，当时好像一个在华为，一个在大族激光，都是深圳的名企业，待遇很好，很认可我们的能力。其实在毕业之前也会去一些深圳很知名的企业学习、交流，很多时候都是和他们非常厉害的技术负责人沟通，所以他们还是很认可我们的能力。现在来说也是，对于南科大毕业的学生，就业认可度还是很高的。

Q：简单介绍一下你的创业情况？

张至：我2015年毕业。当时大三的时候，我很早就进实验室了，我自己喜欢做的方向是材料，材料系的孙教授也是东北人，后来我就选择了他的一门课。认识之后发现很有共同语言，他在国外做了很多产业项目。我也是特别喜欢把技术转化成产品的，当时也是小，会问教授和做科研的师兄：你们做这个有什么用？有些会说发文章、申请专利。我说真正有什么用呢？他说有什么用之后交给公司来做，或者交给产业上的人来做。我觉得做科研、做技术、发文章肯定没有问题，对于整个技术发展肯定有推动作用。对于我自己来说，我更喜欢真正把这个技术变成看得见、摸得着的东西。2016年3月份，我和孙教授一起注册成立了南科新材公司，算是比较早的学校参股的校办企业。我当时也是一个学生，就自己学着做商业计划书，做了一个现在看来很幼稚的东西，我就拿着这个东西找学校领导聊，陈校长非常支持学生创业。现在学校产学研体系非常齐了，通过资产公司持股，整个有一套流程。我们在2017年的时候，开始做一些商业化的运作，成立了三家产品公司，拿到了1500多万的初期资金。今年开始有一定销售，真正转化成产品。

回顾起来，给你印象最深的是哪些事情？

张至：印象深刻的是一句话。当时我决定来面试的时候，在老校区听了一场招生宣讲会，还在后面拍了一张照片。当时后面拉了一个横幅，写着“跟我们在一起的四年将会是你一生的骄傲”，大概是这个意思。开学的时候，教学楼的横幅也是这句话，当时也没有太深的感触。但是一步步走过来，到现在看到南科大发展得这么好，到现在建校十周年，真正想到当时的经历和给我们的机会，真的应该算是我一生的骄傲。

Q：你觉得是哪些因素促进学校发展这么快？

张至：在我看来，很重要的一个事情就是理念。最开始的那届或者朱校长任期内，把根基打起来了，相当于我们是一个创新的学校，无论从人才选拔、人才培养到人才发展都是一个创新模式，而陈校长则将南科大带到一个新高度。整个过程中一直都有创新的东西在。现在所有的人，不管是在这里工作的人还是读书的人，脑中一直都有这个观念在，才能使学校发展这么快。这是我的理解。